Στο Γυμνάσιο οι μαθητές διδάσκονται
οικονομικές έννοιες στο μάθημα της Οικιακής Οικονομίας Α’ και Β’ τάξης, καθώς
και στο μάθημα της Τεχνολογίας Β’ τάξης.
Στο Λύκειο (ΓΕΛ και ΕΠΑΛ) οι μαθητές
διδάσκονται οικονομικές έννοιες στο αντικείμενο Αρχές Οικονομίας του μαθήματος
Πολιτική Παιδεία (Α’ - Β’ τάξης ΓΕΛ και Α’ τάξης ΕΠΑΛ), ενώ υπάρχουν και μαθήματα
με οικονομικές έννοιες τα οποία διδάσκονται οι μαθητές εάν ακολουθήσουν
συγκεκριμένες επιλογές σπουδών.
Επειδή τα διδακτέα αντικείμενα μεταξύ Γυμνασίου
και Λυκείου κινούνται σε διαφορετικό επίπεδο και βάθος, είναι επιβεβλημένος ο
διαχωρισμός των θεμάτων του Διαγωνισμού σε δύο Επίπεδα: α) Επίπεδο Γυμνασίου
και β) Επίπεδο Λυκείου. Για το λύκειο, μόνο το αντικείμενο «Αρχές Οικονομίας»
στα πλαίσια του μαθήματος Πολιτική Παιδεία το διδάσκονται όλοι οι μαθητές της
Α’ τάξης ΓΕΛ και ΕΠΑΛ, συνεπώς αυτό μπορεί να αποτελέσει τον κοινό παρονομαστή
για επιλογή θεμάτων για τον Διαγωνισμό.
Τα περιεχόμενα των θεμάτων θα πρέπει να
πραγματεύονται οικονομικής φύσεως ζητήματα (γύρω από τα διδακτέα αντικείμενα
του σχολείου τους), για τα οποία θα καλούνται οι μαθητές να καταθέτουν τις
εργασίες τους χρησιμοποιώντας τις οικονομικές γνώσεις που έχουν λάβει από το
σχολείο τους σε συνδυασμό με τις προσωπικές τους εμπειρίες ή τα αποτελέσματα
έρευνας που θα κάνουν για τον σκοπό αυτό. Οι Διαγωνιστικές Κατηγορίες του
Διαγωνισμού ενδεικτικά μπορεί να είναι οι ακόλουθες:
·
Διατύπωση προτάσεων αντιμετώπισης
ενός οικονομικού ζητήματος.
·
Κριτική σε ένα
οικονομικό ζήτημα.
·
Έρευνα γύρω από ένα
οικονομικό ζήτημα και παρουσίαση των αποτελεσμάτων της.
·
Αναζήτηση πληροφοριών
γύρω από ένα οικονομικό ζήτημα.
·
Κατασκευή κολάζ για
συγκεκριμένο οικονομικό ζήτημα.
